在大人們巴不得“關(guān)掉手機(jī)”甚至“扔掉手機(jī)”時(shí)候,越來越多的學(xué)生乃至幼兒園的小朋友,卻捧著手機(jī)玩得不亦樂乎.近日,一項(xiàng)來自美國的調(diào)查顯示,75%的美國青少年擁有手機(jī),這一數(shù)字較2004年上升30%.加拿大的統(tǒng)計(jì)則顯示,在12—19歲之間的加拿大少年中,61%都擁有手機(jī),不少孩子甚至用它“煲電話粥”.手機(jī)的普及的確給孩子提供了交流的便利,但其無線通信產(chǎn)生的輻射也無聲地吞噬著孩子的健康.為此,很多國家發(fā)出呼吁:讓手機(jī)遠(yuǎn)離孩子.
用手機(jī)的孩子越來越多
在美國的青少年手機(jī)用戶中,31%每天發(fā)送至少100條短信,15%每天發(fā)送200 條以上短信.每人每天平均發(fā)送50條短信.英國的一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),8歲以下孩子中,每4人就有1人有手機(jī).目前,英國擁有手機(jī)的孩子有450萬人,其中,9-10歲的孩子里有58%的人有手機(jī),11-12歲中89%的人有手機(jī),13-14歲中約93%的人有手機(jī),15-16歲有手機(jī)的人高達(dá)95%.
中國的情況同樣值得關(guān)注.本報(bào)近日聯(lián)合39健康網(wǎng)進(jìn)行了一項(xiàng)題為“你會(huì)給孩子買手機(jī)嗎”的調(diào)查,參與的3500位家長中,88%的人給孩子買了手機(jī).同時(shí),本報(bào)進(jìn)行的校園調(diào)查顯示,學(xué)生中的手機(jī)擁有率為:小學(xué)1—3年級(jí)10%,4—6年級(jí)30%;初中生70%;高中生幾乎人手一部手機(jī).“我們班一多半學(xué)生都有手機(jī),上課時(shí)經(jīng)常被手機(jī)鈴聲打斷.13歲左右的孩子上課本來就容易開小差,有了手機(jī)就更容易走神了,低頭發(fā)短信的、玩手機(jī)游戲的大有人在.”北京市崇文區(qū)一所重點(diǎn)中學(xué)初三年級(jí)班主任劉老師直言不諱地說.北京市東城區(qū)某中學(xué)初一年級(jí)趙老師對(duì)記者說,學(xué)生們曾跟她說過,用手機(jī)主要有兩個(gè)目的,一是與家長和朋友聯(lián)系,二是上網(wǎng)或打游戲.北京師范大學(xué)心理研究所林丹華教授的團(tuán)隊(duì)成立了'青少年手機(jī)依賴'課題組,他們在廣西進(jìn)行的調(diào)查顯示,初二、初三學(xué)生中手機(jī)依賴率高達(dá)近20%.
手機(jī)危害不可忽視
本報(bào)調(diào)查中在回答“手機(jī)對(duì)孩子的危害,你最擔(dān)心哪幾點(diǎn)?”這個(gè)問題時(shí),30%的家長毫不猶豫地選擇了“輻射影響健康”.另有24%的家長選擇了“沉迷游戲或上網(wǎng)”,14%的家長認(rèn)為會(huì)“影響他們的思維能力”.科學(xué)研究也顯示,孩子過早使用手機(jī)、使用時(shí)間過長可能會(huì)產(chǎn)生手機(jī)依賴,對(duì)身心帶來多方面的損害.
破壞神經(jīng)系統(tǒng).英國《微波理論與技術(shù)》期刊研究顯示,兒童顱骨厚度顯著低于成人,對(duì)輻射的吸收率明顯高于成人.中國室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測工作委員會(huì)趙玉峰教授告訴《生命時(shí)報(bào)》記者,孩子的神經(jīng)系統(tǒng)正處于發(fā)育階段,受到的潛在威脅更大.法國克萊蒙?費(fèi)朗大學(xué)一項(xiàng)測試表明,兒童使用手機(jī)時(shí),大腦對(duì)手機(jī)電磁波的吸收量要比成人多60%.近期,英國《每日郵報(bào)》更撰文指出,兒童用手機(jī)會(huì)造成記憶力衰退、睡眠紊亂等健康問題.英國華威大學(xué)的杰勒德?凱都博士警告說,手機(jī)輻射會(huì)破壞孩子神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能,從而引起記憶力衰退、頭痛、睡眠不好等一系列問題.
影響生長發(fā)育.北京大學(xué)第一醫(yī)院兒科副主任杜軍保指出,大劑量的電磁不僅對(duì)兒童的生長發(fā)育不利,還會(huì)帶來諸如哮喘、白血病之類的疾病.北京兒童醫(yī)院新生兒專業(yè)專家任儀遜介紹,兒童正處于生長發(fā)育階段,身體組織中的含水量比成人豐富,而手機(jī)微波具有對(duì)水分越多的器官傷害越大的特點(diǎn),因而,微波對(duì)人體眼睛的傷害最大.此外,長期發(fā)短信還可能導(dǎo)致孩子手指發(fā)育畸形;低頭玩游戲等,會(huì)對(duì)孩子的頸椎帶來很大傷害.
影響思維模式.電話和短信剝奪了孩子與他人面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),容易讓孩子變得怯懦、孤獨(dú)、偏執(zhí).澳大利亞莫納什大學(xué)流行病學(xué)家艾布?拉姆森教授的一項(xiàng)研究表明,愛發(fā)短信的青少年,思考問題難以深入,凡事急于求結(jié)果,性格比同齡人更沖動(dòng).常用手機(jī)上的聯(lián)想輸入功能發(fā)短信,會(huì)使孩子們做其他事時(shí)只追求速度,而忽略準(zhǔn)確性,極大地影響他們的思考方式.
沉迷游戲,加深隔閡.林丹華指出,頻繁給同學(xué)、朋友發(fā)短信,有可能讓孩子們更不會(huì)對(duì)父母講真心話,加深父母的失控感和親子之間的隔閡.另一方面,隨著現(xiàn)代通訊技術(shù)的發(fā)展,手機(jī)同樣可以隨時(shí)隨地上網(wǎng),這就使得下載游戲更為便利.有的孩子可能會(huì)過度沉迷于游戲中,影響其成長.
容易受騙,盲目攀比.手機(jī)行騙屢禁不止,讓沒有判斷力的孩子接觸過多信息,容易給他們帶來危險(xiǎn).手機(jī)更新?lián)Q代速度飛快,則容易讓孩子貪慕虛榮、盲目攀比.
和孩子簽個(gè)“手機(jī)協(xié)議”
“保持聯(lián)系”、“擔(dān)心孩子遇到危險(xiǎn)”、“別人孩子都有手機(jī)、自己的孩子也得有”,是很多家長給孩子買手機(jī)的主要原因.“現(xiàn)如今,不讓孩子用手機(jī)不太現(xiàn)實(shí).”林丹華表示,關(guān)鍵是如何正確使用它.
由于孩子本身自制力差,容易沉迷于手機(jī)短信,各國也想出很多辦法,為孩子用手機(jī)“限量”.在日本石川縣2009年通過的《石川兒童綜合條例》修正案中,就增加了“家長應(yīng)盡量不讓處于小學(xué)、初中和高中學(xué)生年齡段的子女持有手機(jī)”.石川縣知事谷本正憲說,“重要的是,家長能否下定決心,即使孩子一個(gè)勁央求也不給買(手機(jī)).”在美國,有電信運(yùn)營商為父母們提供兒童手機(jī)監(jiān)管程序,父母可以限制孩子手機(jī)的通話時(shí)長、短信流量,而父母和子女通電話或打緊急電話的次數(shù),則不受限制.而在韓國,已立法規(guī)定孩子使用手機(jī)必須簽訂專門的協(xié)議,話費(fèi)不得超過規(guī)定上限,以防止孩子過多用手機(jī)下載游戲.在以色列,父母可以限制孩子手機(jī)撥打設(shè)置好的號(hào)碼,防止孩子撥打聲訊服務(wù)或和陌生人聊天.
中國青少年研究中心副主任孫云曉建議,12歲以下的孩子最好少用或不用手機(jī).林丹華說,給12歲以上孩子配備手機(jī),家長要格外注意兩點(diǎn).第一,手機(jī)功能不要太炫太花哨,能保證基本通話、發(fā)短信即可.手機(jī)功能太多,孩子一方面容易形成攀比心理,另一方面容易沉湎于復(fù)雜的功能當(dāng)中,過度玩游戲和聽音樂等.第二,孩子使用手機(jī)的時(shí)間應(yīng)該得到限制.
在孩子使用手機(jī)時(shí),父母可以與孩子簽訂一份“協(xié)議”.“協(xié)議”中規(guī)定,手機(jī)要在什么時(shí)間使用;每天使用手機(jī)的時(shí)間不要超過多久;一個(gè)月發(fā)出短信的條數(shù)有所限制;發(fā)短信的主要對(duì)象是誰等.此外,家長最好給孩子定個(gè)規(guī)矩,如果沒接著父母的電話,應(yīng)該在多久之內(nèi)必須回電話.在這些行動(dòng)上,父母和孩子達(dá)成共識(shí)后,孩子就不會(huì)總覺得爸爸媽媽反對(duì)自己用手機(jī),而且會(huì)讓親子關(guān)系更加融洽.值得的。
